舞蹈 踩踩踩 报幕词求解，急用，谢谢
（女）：尊敬的各位**、各位来宾，
（男）：敬爱的老师、亲爱的同学们：
（合）：大家好
（男）：当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了最幸福的一天-六一国际儿童节。
（女）：这是全世界少年儿童共同的节*
在这欢乐的*子里，让我们共同祝愿：
（合）：祝愿全世界的小朋友们节*快乐
让我们用热烈的掌声祝福每一位小朋友健康成长
（女）：今天，我们欢聚一堂，满怀喜悦登台演出，展示自己的才艺，庆祝自己的节*。
（男）：让我们用动听的歌声，表达对所有少年儿童诚挚的祝福；让我们用欢快的舞蹈，传递对青春和梦想的真情赞美
(合)2010年孟庄镇“润泽生命 快乐生活”庆六一文艺演出现在开始
（女）：首先请欣赏开场舞《欢乐庆六一》，演出单位周村中心小学。
踩踩踩报幕词怎么写
在过去的一年中，我们大家心里肯定积攒了不少不愉快，但新的一年即将到来，我们不要把过去的不愉快积压在心里，那我们该如何做呢，请欣赏舞蹈，踩踩踩
我们年会要表演玖月奇迹的舞蹈《踩踩踩》 麻烦哪位大神帮我想个介绍词，串场词
不好的运气，统统都踩掉，太多的烦恼，全部都才走，快乐的节奏，让我们踩起来，请欣赏来自XXX带来的舞蹈《踩踩踩》，掌声欢迎~
六一节目《踩踩踩》舞蹈串词
六一节目踩踩踩舞蹈串词
小班音乐打靶归来打击乐教案
【教学目标】认知目标与技能目标：
1、认识歌曲的调号、拍子以及对词、曲作者的了解。
2、了解歌曲的内容及风格特点。
过程与方法：
1、培养学生有感情的演唱歌曲，
2、能够在老师的引导和指挥下完整的跟伴奏唱。
情感态度与价值：
1、通过演唱军歌，激发学生爱国热情，增进学生对音乐的兴趣。
2、唱出军歌的特点，使歌曲唱的铿锵有力，意气风发。
【教学重、难点】
教学重点：能够熟练的背唱《打靶归来》这首歌曲。
教学难点：在老师的引导和指挥下能够完整的跟伴奏演唱。
【教学用具】电子琴、多媒体、U盘。
【课时安排】一课时
【教材分析】《打靶归来》这首歌曲，著名的歌曲是音乐家“王永泉”于1960年在部队期间创作的。
歌曲旋律的清新优美，不言而喻。
创作手法也新颖别致、独具匠心。
歌中根据“旋律的音名”所加的衬词和末尾的“口令”，更充分的展现了**战士团结紧张、严肃活泼的战斗风貌 和乐观精神。
【教学过程】一、导入、新课：
播放《打靶归来》和《****之歌》，请同学回答刚播放的这两首曲子的共同点。
都是进行曲。
播放幻灯片*节课的歌名《打靶归来》。
二、认识歌曲曲谱的基*知识
1、认识歌曲的调号、拍子以及对词、曲作者和歌曲内容、风格的了解。
2、能够在教师的引导和指挥下有感情的跟伴奏唱歌。
三、分声部唱歌 1、分声部唱歌，在齐唱。
2、全班合唱。
四、表现歌曲的风格和力度。
唱出军歌的特点，使歌曲唱的铿锵有力，意气风发。
【课堂小结】
同学们，我们还有很多的红色歌曲没有学过，希望大家都要爱唱红歌，因为今天我们坐在宽敞明亮的教室，穿着漂亮的衣服，吃着丰盛的饭菜，是我们党用热血换来的，今天的安逸生活来之不易，我们时刻铭记那战斗的岁月，我们要做好祖国的**人多为祖国做贡献。
我们要热爱我们的祖国，热爱**。
幼儿舞蹈踩踩踩报幕
美丽的夏*，花儿含笑开放，*儿迎风而舞，活泼可爱的小鸭子戏水而来，加入了这快乐的行列，请听
报灯名歌词(全)
遵列位，在上听，细听我灯官报花灯，
我报的是
一团和气灯，和合二圣灯，三阳开泰灯，四季平安灯，
五子夺魁灯，（是）六国封相灯，七财子禄灯，**过海灯，
九子十成灯，十面埋伏灯
这些个灯、那些个灯，灯官我一时报不清
刚才听完白蛇传
红*花旦跳棋盘
四郎延辉把母探
再看天女把花散
把花散
拓展内容：《报灯名》是***指定的15首京剧教学曲目之一，它选自传统京剧《打龙袍》，为包拯回朝，趁元宵节请仁宗在午门观赏花灯，灯官报灯名时的数板。
